Competencia del patrimonio arqueológico y paleontológico

Resumen

La ponencia reflexiona sobre la práctica profesional de la psicología en contextos de encierro, poniendo en el centro la ética profesional, el paradigma humanista y la dignidad humana. Se critica la subordinación de los informes psicológicos a demandas judiciales y mediáticas que imponen juicios de valor, vulneran el secreto profesional y desatienden la singularidad del sujeto. A partir de la experiencia en cárceles bonaerenses, se analizan tensiones entre justicia penal y práctica clínica, el impacto de los juicios abreviados y la estigmatización institucional. Se propone una escucha activa, responsable y no punitiva, orientada a la reparación subjetiva y a la garantía de derechos.